攀枝花市二中2025“數學學科活動月”系列報道（二）

　　為激發學生對數學學科的興趣，培養創新思維與審美能力，攀枝花市第二初級中學校數學名師工作室在2025年“數學學科活動月”之際，舉辦了首屆“數學平面幾何圖案設計比賽”。本次活動以“用幾何語言描繪創意，讓數學之美躍然紙上”為主題，吸引了全校學生積極參與，用線條與圖形交織出一場思維與藝術的盛宴。

　　比賽自5月初啟動，歷時一個月。參賽學生需運用平面幾何中的點、線、面元素，結合對稱、旋轉、平移等變換原理，設計具有創意與美感的圖案作品。作品要求不僅體現數學原理的嚴謹性，還需融入生活元素或文化符號，展現幾何圖形的實用性與藝術性。活動期間，數學老師們通過專題輔導，引導學生將課本知識轉化為實際創作，校園內掀起了一股“幾何熱潮”。

　　在作品提交階段，一幅幅充滿巧思的設計令人眼前一亮，學生設計了幾何圖案漫畫、數學符號主題海報等實用作品，展現了數學與生活的緊密聯系。這些作品不僅是幾何知識的可視化呈現，更是邏輯思維與藝術想象碰撞出的火花，極大地彰顯了二中學子的探索精神，也促進了學生在數學世界中找到更多樂趣。

　　比賽的核心價值在于打破學科壁壘，使學生明白平面幾何不僅是解題工具，更是表達美、解決問題的手段。學生們通過動手實踐，深刻理解了“數學源于生活，又服務于生活”的理念。

　　此次比賽不僅為學生們搭建了展示數學思維的舞臺，更讓“學以致用”的理念在二中校園生根發芽，為培養具有創新能力的未來人才注入了活力。

發布：殷鵬