攀枝花市“3+3”跨縣（區）結對幫扶工作啟動

　　8月20日，市教育和體育局召開“3+3”跨縣（區）結對幫扶工作啟動會。市委教育工委委員、市教育和體育局黨組成員、副局長李剛，基礎教育科、督導與審計科、計財科、人事科，市教科所、市電教（技裝）負責人，各縣（區）教育和體育局分管領導、基教股長、教研室主任，國家釩鈦高新區管委會社會管理局分管領導，結對幫扶工作學校的校長和分管副校長參加會議。

　　會議深入解讀了《攀枝花市教育和體育局關于推進“一托四通”集成改革“3+3”跨縣（區）結對幫扶實施方案》，明確縣（區）結對幫扶工作階段性任務，幫扶縣（區）代表、受援縣（區）代表以及受援學校代表作了交流發言。

　　會議強調：

　　一是幫扶方要用心用情，扛起優質輻射引領的“先鋒旗”。幫扶學校要在理念、資源、師生共育上“手把手”帶動受援學校向前發展，以幫扶為契機擦亮名校品牌、彰顯名校教育擔當。

　　二是受援方要用勁用力，闖出薄弱校振興的“突圍路”。市教科所和電教（技裝）中心、縣（區）教育和體育局、學校三個層面要各司其職，結合實際因地制宜盤活用好各類教育資源。

　　三是雙方要緊盯市域教育優質均衡目標，共繪教育共富振興的“同心圓”。“3+3”跨縣（區）幫扶是優勢互補、雙向奔赴、合力攻堅的嶄新探索，彼此要在全面了解的基礎上，充分利用數字賦能，找準切入點和需求點，確保受援及時有效。

　　會議強調，本次結對幫扶的學校是精心布局的“關鍵點”，期望以這些“點”的突破，帶動區域教育“面”的提升，讓市教科所牽頭的市直屬學校和東區、西區優質學校的資源，通過線下和“網鏈共享計劃”的科技紐帶，轉化為受援學校的內生動力；讓結對幫扶的“小循環”，融入共同富裕試驗區建設的“大場景”，最終實現從“幾校強”到“全域優”的躍升，切實回應人民群眾從“有學上”到“上好學”的熱切期盼。

發布：殷鵬